English Pedagogy ( Methodology ) 2nd Lesson Teaching Learning Material and Text Books Main Points in Telugu

🆓 English Pedagogy ( Methodology ) 2nd Lesson Teaching Learning Material and Text Books Main Points in Telugu

*2 పాఠం పేరు: Teaching Learning Material and Text Books*

1. 2007 కు ముందు 1,2 తరగతులలో ఇంగ్లీష్ లేదు అయితే, The National Knowledge of Commission ( 2007 ) ప్రతిపాదన ల ప్రకారం 1,2 తరగతులలో ఇంగ్లీష్ ను ప్రవేశ పెట్టారు.

2. TLM Teaching Learning Material

3. ప్రాథమిక స్థాయి లో Simple Discourse ( ఉపన్యాసాలు ) లు అనగా Conversation ( సంభాషణ ), Rhymes, Description ( వివరణ ), కథలు ఉండాలి.

4. ప్రాథమకోన్నత స్థాయిలో పై Discourse ( ఉపన్యాసాలు ) ఎక్కువ వెరైటీ లు ఉండాలి 

5. ఉన్నత స్థాయి లో పై Discourse ( ఉపన్యాసాలు ) లో స్క్రీన్ ప్లే రైటింగ్, డ్రామా, షార్ట్ స్టోరీ, పద్యాలు, జీవ చరిత్ర లు ఉండాలి.

6. BICS Basic Interpersonal Communication Skills

7. CALP Cognitive Academic Linguistics Proficiency

8. English Objectives 1,2 తరగతులకు 3,4,5 లకు వేరుగా ఉంటాయి.

9. చొమ్ స్కీ: - "పిల్లలు భాషా అభ్యాసం కోసం బయోలాజికల్ ప్రోగ్రామ్ చేయబడతారు మరియు ఇతర జీవసంబంధమైన విధుల మాదిరిగానే పిల్లలలో భాష అభివృద్ధి చెందుతుంది ఉదా నడవడం , ఆడడం"

10. ఆంగ్ల భాష వివిధ రూపాల Discourse ( ఉపన్యాసాలు ) లలో మాత్రమే ఉంటుంది.ఇవి వినడం, అర్థం చేసుకోవడం, పాల్గొనడం మరియు వారు స్వంతంగా వాక్య నిర్మాణం చేయడం లాంటివి పెంపొందుతాయి.

11. సామర్థ్యాలు: 

1. Reading Comprehension

2. Conventions of writing

3. Vocabulary

4. Grammatical awareness

5. Creative Expression

12. Discourse ( ఉపన్యాసాలు ) రకాలు:

Listening to a Tape, Radio, Talk

Speeches

Conversation

Description

Poems

Narrative

Story Telling

Diary

Letter

Messages

Notice

Posters

Adds

Invitation

Slogans

Placards

Play

Skit

Role play

Choreography

Essay

13. "శారీరకంగా, మానసికంగా భారం కాని చదువులు, మానవ హక్కులు, విలువలతో కూడిన విద్య ఉండాలి. ICT ఒక సబ్జెక్ట్ గా ఉండాలి . " - National Curriculum Framework ( NCF 2010 )

14. "విద్యార్థి కేంద్రీృత విద్య. Teaching to Learning. Text book oriented to experiment oriented. Lecture Method to activity Method " ఉండాలి - State Curriculum Framework ( SCF ).

15. "విద్యార్థులకు భయం లేని స్వేచ విద్యా ఉండాలి. Trauma, anxiety ఉందని విద్య ఉండాలి " - RTE 2009

16. "ప్రైవేట్ విద్య సంస్థల పై నియంత్రణ. Social audit of school performance లు ఉండాలి". - National Knowledge Commission Recommendation ( NKCR )

17. పాఠ్య నిర్మాణం:

Theme

Values

Competencies

Vocabulary

Grammar

Written Discourses

Oral Discourses

18. పాఠ్య నిర్మాణం లో ఉన్న అంశాలు:

Narrative

Poetry

Biography

Oral & written communication

Project works

Listening activities

Reading Comprehension passages